17日上午，市政协六届第十四次常委会议召开。本次会议的主题是：深入学习贯彻中共十八大、省委十届三次全会和市委六届七次全会精神，围绕推进全市义务教育均衡发展协商议政、建言献策。市政协主席王振会出席会议并讲话。

市委常委、副市长苏利明，市委常委、宣传部长王华蓉，市人大常委会副主任武斌，市政府副市长赵爱武应邀出席会议。

市政协副主席梁大忠主持会议。市政协副主席何成礼、胡月鹤、杨晋平、胡景寿、李桂林、李秀洪、韩跃明，市政协秘书长李培勇参加会议。

会议指出，义务教育均衡发展，主要是指九年制义务教育，在办学条件、师资力量、经费投入、入学机会、教育质量等方面，实现区域、城乡、校际间基本均衡，有十项具体指标。今年５月以来，市政协在市委领导下，组织对全市义务教育均衡发展工作进行民主评议。这次民主评议的对象主要是市教育局负责的义务教育发展工作，相关工作延伸到市财政局、市人社局、市编委办和县区政府，评议的主要内容是义务教育的“办学条件”、“保障机制”、“队伍建设”、“入学机会”、“质量与管理”等五个方面。这次民主评议，调研视察阶段，参加座谈会的1659人，绝大部分表示对目前义务教育均衡发展工作满意；统计的1524份问卷调查，对全市义务教育均衡发展工作表示满意的占81%。这次常委会议，经与会常委测评，对全市义务教育均衡发展工作满意和基本满意率92.3％。为从总体上看，我市义务教育均衡发展工作推进有力，成效显著、发展前景很好。

会议指出，义务教育均衡发展，是一个长期的、动态的、辩证的过程。必须充分发挥政府的主体责任、学校和教师的主力军作用，以改革为动力，以投入为保障，以管理为抓手，努力实现办学条件、师资配置、管理水平和教育质量的基本均衡。

百年大计，教育为本。王振会要求，要充分认识义务教育均衡发展是事关国家久安、兴旺发达的重要政治问题，是事关发展跨越、持续增长的重要经济问题，是事关民族振兴、血脉传承的重要文化问题，是事关民生改善、社会和谐的重要社会问题，是事关科技创新、人才强国的重要基础问题。义教均衡发展要尊重教育规律、教学规律和人才成长规律，以转变教育观念、改革管理机制、完善评价机制、严格规章机制为抓手，以均衡配置资源为重点，把资源优化配置作为促进均衡的重要抓手、强力推进政府统筹工作，把学校硬件建设作为促进均衡的基础工程、强力推进标准化建设，把深化教育改革作为促进均衡的关键措施、强力推进规范化管理，把提高教育质量作为促进均衡的核心任务、强力推进均衡优质统一，把提升教师素质作为促进均衡的战略措施。强力推进教师队伍建投，以促进学生全面发展、健康成长为目的，以人民满意为最高标准，让群众真切享受义教均衡发展的成果。

    王振会强调，要认真落实省委王东明书记在教师节的重要讲话精神，叫响抓教育就是抓未来、抓发展、抓民生的口号，把促进义务教育均衡摆在党政工作的重要日程上，创新制度机制，强化保障措施，增添发展动力。各相关方面要发扬成绩、坚韧自强、创新开元，加快推进义务教育均衡发展，确保实现市政府2017年前县区基本均衡、2020年市域内基本均衡的目标。

苏利明在讲话中指出，市政协组织的全市义务教育均衡发展民主评议工作，历时四个多月，准备非常充分，调研非常深入，把脉十分准确，建议十分中恳。各县区参会同志要把在此次评议中提出的意见和建议向当地党委、政府汇报，市级相关部门参会人员要把意见和建议向部门党组（党委）汇报。针对市政协民主评议提出的意见和建议，有条件实施的，应逐条研究落实，暂时没条件实施的，应积极创造条件实施和改进，力求全市义务教育均衡发展工作取得实实在在的效果。　　

苏利明要求，各县、区政府要继续加强教育管理工作，教育主管部门要落实好教育、教学质量管理，其它相关部门做好支持和协调工作。各县、区政府和教育主管部门以及相关部门要以此次评议会议为契机，树立正确的义务教育发展观，一方面促进薄弱学校、薄弱环节的发展，加强标准化建设，将有限的财力用在刀刃上，发挥教育资源投入效益的最大化；另一方面大力促进优质教育的发展，教育布局要和城镇化发展相统一，避免造成新的资源上的浪费，以促进全市义务教育均衡发展，推动广元教育再上台阶。

会上，市教育局、市财政局、市人社局和市委编委通报了推进义务教育均衡发展工作。

各县区人民政府分管教育工作的副县（区长）和部分市政协常委围绕推进义务教育均衡发展工作作了大会发言。

会议还协商通过了有关人事任免。

会议还邀请了不是六届市政协常委的部分市政协委员、县区政协副主席、市政协机关副县级以上干部、市级相关部门负责人、县、区分管教育副县、区长、教育局长、市城区部分初中、小学校长及公民代表列席会议。